New Normal, Ini Rekomendasi LP Ma’arif NU di Sektor Pendidikan

JAKARTA, iNews.id - Pandemi Covid-19 menimbulkan berbagai persoalan, tidak hanya sektor kesehatan, namun juga sosial, ekonomi, termasuk di bidang pendidikan. Dengan adanya kebijakan WFH (work from home) dan social distancing atau physical distancing, kegiatan belajar mengajar pun harus dilakukan dengan sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).

Ketua Lembaga Pendidikan (LP) Ma'arif NU PBNU KH Z Arifin Junaidi mengatakan, sistem pendidikan formal dan nonformal melalui mekanisme daring ternyata tidak efektif karena ketidaksiapan satuan pendidikan dan negara dalam merespons kebijakan itu. Penerapan PJJ bahkan berdampak pada timbulnya kekerasan fisik dan psikis yang dialami peserta didik.

Baca Juga

New Normal Segera Dimulai, GP Ansor Desak Pemerintah Perhatikan Pesantren

"Masalah yang dihadapi siswa dalam pelaksanaan PJJ berkaitan dengan masalah kuota, peralatan belajar yang tidak memadai, interaksi guru yang kurang, tugas yang banyak dengan waktu terbatas, hingga masalah kesehatan fisik dan mental dalam bentuk kelelahan dan mata sakit akibat terlalu lama di depan HP atau komputer," ujar Arifin Junaidi, Minggu (31/5/2020).  

Selain pada siswa, physical depression juga dialami para guru dan civitas akademika di sekolah dan madrasah, terutama pada sekolah dan madrasah swasta.

Baca Juga

Belajar dari Covid-19, New Normal Pendidikan

Persoalan keterbatasan kemampuan pengajaran daring, akses dan jaringan internet yang tidak stabil, biaya pembelajaran daring yang berat, sarana belajar yang tidak memadai, dukungan struktural dan finansial yang terbatas. "Kemampuan orang tua siswa menfasilitasi kebutuhan pembelajaran daring menjadi masalah utama, terutama di wilayah pedesaan dan pedalaman, serta pada keluarga yang terdampak secara ekonomi," urainya.