"Hari ini materinya berkaitan sekali dengan hal tersebut. Jadi nantinya mungkin ketika kami kembali ke sekolah, itu akan mempermudah kami bagaimana mengimplementasikan sekolah aman dan nyaman terutama berkaitan dengan psikologi anak," kata Andrianto.
Ia mengungkapkan, kebutuhan akan pendampingan psikologis sangat dirasakan sekolah yang dipimpinnya. SDN Pejaten Timur 07 berada di kawasan pinggiran Jakarta dengan mayoritas siswa berasal dari keluarga berpenghasilan menengah ke bawah, sehingga pendekatan dalam proses belajar tidak bisa disamaratakan.
Menurut Andrianto, sebagian siswa membutuhkan motivasi belajar yang lebih besar, sementara ada pula yang menghadapi persoalan sosial dan keluarga yang berdampak pada semangat belajar mereka.
"Sangat dibutuhkan karena terutama bagi sekolah saya pribadi, itu berada di daerah pinggiran. Banyak juga anak-anak yang tingkat ekonominya masih di bawah, tingkat ekonomi yang kurang baik," ujarnya.
"Nah, dengan hal ini juga kami sangat membutuhkan adanya motivasi untuk anak-anak itu lebih giat belajarnya. Karena masih ada sebagian yang memang tidak ada kepedulian, terutama untuk masuk ke sekolah juga masih agak susah," tambahnya.