A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
E. Lima
Jawaban: B
6. Ibu Hesty mengajar materi penerapan nilai-nilai pancasila sila ke-2 dalam kehidupan sehari-hari bagi peserta didiknya. Maka Bu Hesty kemudian memberikan contoh kepada peserta didiknya, contoh di bawah ini yang merupakan penerapan sila ke-2 yang disampaikan oleh Bu Hesty yaitu….. (Jawaban lebih dari satu)
A. Menghargai hasil karya teman
B. Bergaul dengan teman tanpa membeda-bedakan baik secara agama maupun ras.
C. Membantu teman yang sedang mengalami kesulitan belajar
D. Tidak mencontek maupun memberikan contekan saat ujian sekolah
E. Mengucap salam ketika bertemu dengan teman maupun guru
Jawaban (B,C,D)
7. Pada aktivitas pembelajaran IPA materi siklus air Bu Nanda ingin menilai keterampilan dari peserta didik yang ia ajar. Maka tujuan pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran tersebut ialah….
A. Setelah menyimak video pembelajaran melalui media power point, peserta didik mampu mengidentifikasi 5 urutan siklus air secara tepat.
B. Setelah melakukan demonstrasi dengan alat peraga Diorama Siklus Air,
peserta didik mampu memahami definisi 5 urutan siklus air secara benar.
C. Setelah menyimak video melalui media pembelajaran power point, peserta didik mampu menganalisis 5 tindakan manusia yang berdampak positif dan negatif terhadap keberlangsungan siklus air di bumi secara tepat.
D. Setelah melakukan diskusi kelompok, peserta didik mampu menggambar 5 urutan siklus air secara urut.