B. Narasumber dari lingkungan sekitar yang menguasai budaya daerah setempat
C. Mind Mapping untuk menampilkan hasil kerja siswa
D. Mendatangi rumah adat yang di dalamnya ada alat musik, pakaian adat dan senjata tradisional
E. Memainkan media angklung sesuai irama
Jawaban: C
18. Seorang guru akan melakukan penilaian kemampuan siswa dalam menyajikan hasil pengamatan secara tertulis. Urutan aspek-aspek yang perlu dinilai oleh guru tersebut adalah sebagai berikut ....
A. Struktur kalimat, ekspresi, keberanian, isi laporan
B. Ketepatan tema, ketepatan struktur, pembawaan
C. Penampilan, sistematika tulisan, penggunaan bahasa
D. Ketepatan struktur, penggunaan bahasa, sistematika tulisan
E. Penggunaan bahasa, ketepatan struktur, kemampuan menanggap
Jawaban: D
19. Pada saat pembelajaran matematika, guru memberikan soal-soal yang bersifat terbuka kepada peserta didik. Tujuan guru memberikan soal-soal tersebut adalah untuk...
A. Menguji kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan masalah.
B. Melatih kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis.
C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah.
D. Melatih kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif.
E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data.
Jawaban: C
20. Pada saat pembelajaran IPA, guru memberikan gambar kepada peserta didik untuk diamati. Tujuan guru memberikan gambar tersebut adalah untuk...
A. Melatih kemampuan peserta didik dalam mengamati.
B. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menganalisis data.
C. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam berpikir kritis.
D. Melatih kemampuan peserta didik dalam berpikir kreatif.
E. Mengembangkan keterampilan peserta didik dalam menyusun laporan.
Jawaban: A
21. Pada saat pembelajaran bahasa Indonesia, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat karangan. Tujuan guru memberikan tugas tersebut adalah untuk...