Reyhani yang sudah berkeliling ke pelbagai negara untuk mengikuti pelatihan ataupun sebagai pemateri, mendapat banyak temuan bahwa posisi lingkungan sekolah beserta para guru yang sangat mempengaruhi dalam proses pembelajaran anak-anak, terutama di tingkat sekolah dasar (SD).
"Civitas akademika terkhusus guru, senantiasa memiliki role model bagi dirinya. Role model ini sebagai acuan atau panutan bagi guru agar didalam proses mengajar. Bila akhlaq guru baik maka dapat dijadikan contoh bagi murid yang melihatnya," katanya.
Reyhani juga mengimbau kepada para orang tua untuk berperan aktif membangun komunikasi dengan anaknya. Bisa jadi, potensi terjadinya perundungan merupakan dampak akumulasi pengalaman selama berada di rumah.
"Sesungguhnya perilaku bullying kemungkinan juga berasal dari rumahnya sehingga perlu adanya intropeksi. Orangtua tentunya peka terhadap prilaku anak dan pembelajaran di sekolah, sebab sekolah bukanlah bengkel tapi lingkungan sekolah tidak bisa instan merubah karakter anak," tandasnya.