Soetomo merupakan orang yang memiliki gagasan untuk mengubah metode perlawanan terhadap penjajah dari penggunaan angkatan bersenjata ke pendekatan yang lebih modern dan terdidik. Kontribusi Soetomo terhadap pergerakan nasional sangat signifikan dan ia dianggap sebagai salah satu dari lima tokoh utama kebangkitan nasional Indonesia.
Ki Hajar Dewantara adalah tokoh pergerakan nasional yang berjuang dalam bidang pendidikan. Ia mendirikan Taman Siswa, sebuah lembaga pendidikan yang memberikan kesempatan belajar bagi rakyat kecil. Taman Siswa merupakan sebuah organisasi pendidikan alternatif yang selalu menekankan prinsip nasionalisme dan kemerdekaan dalam pelaksanaan pendidikannya.
Ki Hajar Dewantara mendirikan Taman Siswa pada 3 Juli 1922 di Yogyakarta sebagai sarana perjuangan melawan kolonialisme Belanda dan memberikan kesempatan dan hak pendidikan yang sama bagi para pribumi yang sebelumnya hanya diperoleh kaum priyayi atau orang-orang Belanda. Sebagai bukti fisiknya, Taman Siswa saat ini masih ada di Yogyakarta dan dijadikan salah satu wisata edukasi.
Tokoh Hari Kebangkitan Nasional selanjutnya ada Cipto Mangunkusumo. Ia merupakan salah satu dari tiga pendiri Indische Partij. Ia memulai kariernya sebagai seorang dokter pemerintah Belanda di Demak.
Sepanjang kariernya, Cipto melihat ketidakadilan yang dilakukan Belanda terhadap rakyat Indonesia. Karena itu, ia mengkritik keras Belanda melalui tulisan-tulisannya di sejumlah surat kabar, seperti Bataviaasch Nieuwsblad dan Locomotief.