Lustrum XIII SMAN 1 Yogyakarta, Romahurmuziy Soroti Perubahan Sistem Pendidikan Indonesia

Kemudian kesiapan dan pemahaman guru terhadap pembelajaran berbasis proyek yang ingin terkait dengan yang ada di dalam kurikulum tersebut masih terbatas. Tak hanya itu, dengan adanya mata pelajaran peminatan tentu akan berimbas pada guru yang tidak mendapatkan siswa dan tidak mendapatkan kelas sehingga bisa mengajaknya di bawah 24 jam dan itu berdampak pada tunjangan sertifikasi.

Asrul menyebut penyederhanaan materi dan administrasi pembelajaran yang ditawarkan tidak terlihat karena hanya mengubah format kurikulum 2013. Sekolah penggerak pada dasarnya sudah baik akreditasi A dan B sehingga sasarannya tidak terbatas pada sekolah dengan akreditasi A dan B.

“Dana untuk uji coba juga ternyata besar,” katanya.

Editor: Kuntadi Kuntadi