Secara garis besar lingkup makalah ini terdiri dari tiga bab, yaitu: Bab I mengenai Fenomena Remaja Adiktif, yang mendeskripsikan fenomena mengenai gambaran kasus remaja yang berperilaku Adiksi. Bab II mengenai Landasan Teoritis, yang terdiri dari: Penyesuaian Sosial, Penyesuaian Sosial Siswa Pada Masa Remaja, dan Perilaku Adiktif; dan Bab III mengenai Intervensi Bimbingan Dan Konseling Terhadap Penyesuaian Sosial Remaja Adiktif Di Sekolah, yang terdiri dari: Teknik yang digunakan, Proses Konseling kognitif perilaku, Hasil yang Diharapkan, dan Skrip Simulasi sebagai gambaran implementasi secara praktis, dan Bab IV berupa kesimpulan dari paparan bahasan.
Penyusun mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah mendukung penyusunan makalah ini. Oleh karena itu, saran dari berbagai pihak sangat diharapkan demi kemajuan selanjutnya.
Bandung, November 2007
Penyusun,
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah Yang Maha Esa, yang Maha Kuasa, Khalik langit dan bumi. Karena dengan penyertaan-Nyalah sehingga tugas makalah ini dapat terselesaikan. Dalam makalah ini penulis memasukkan beberapa hal utama tentang “Kerusakan Terumbu Karang” guna agar kita semua dapat mengetahui tentang hal ini dan dapat menjaga kelestarian terumbu karang.
Tugas ini pun dapat membantu para pembaca agar semakin menambah wawasan pengetahuan dan mengerti akan hal-hal yang akan dibahas dan dapat mengetahui solusi yang dapat dilakukan untuk masalah yang dibahas di dalamnya.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada Bapak selaku dosen mata kuliah Kajian Lingkungan Hidup kami, karena berkat bimbingan dan pengarahan dari beliau sehingga makalah ini dapat terselesaikan. Penulis berharap bahwa makalah ini dapat berguna bagi para pembaca dan sesuai dengan kata orang bijak, tidak ada yang sempurna dalam hidup. Oleh karena itu, kritik dan saran dari segala pihak
kami terima dengan senang hati.