LP Ma'arif Tegur Guru dan Siswa SMK yang Terlibat Aksi Saling Pukul

Eddie Prayitno
Siswa dan guru SMK NU 3 Kaliwungu Kendal terlibat aksi saling pukul di dalam kelas. (Foto: iNews.id/Eddie Prayitno)

KENDAL, iNews.id - Video seorang guru SMK NU Kaliwungu Kendal, Jateng dikeroyok siswa di dalam kelas yang beredar di media sosial dan menjadi viral disayangkan sejumlah pihak.

Tak terkecuali pengurus Lembaga Pendidikan (LP) Ma’arif NU. Lembaga yang menaungi pendidikan NU itu pun langsung memberikan pembinaan kepada guru dan siswa yang melakukan aksi tak terpuji tersebut.

Kepala Lembaga Pendidikan Ma’arif Kendal, Ibnu Darmawan menyayangkan kejadian tersebut. Meski dalam keterangan sekolah hal tersebut hanya guyonan, tidak sepantasnya siswa melakukan apa yang ada dalam video tersebut.

Dia mengaku sudah memberi teguran kepada guru agar tidak melakukan candaan yang berlebihan saat pelajaran karena bisa ditiru siswa lain. “Kepada siswa juga diberikan pembinaan, bahkan pihaknya akan meminta pendidikan karakter siswa ditingkatkan lagi,” tandasnya dikonfirmasi iNews, Minggu (11/10/2018).

Ibnu Darmawan menegaskan bahwa dalam video tersebut bukan pengeroyokan siswa kepada guru, tetapi guyonan yang berlebihan dari siswa kepada gurunya.

Editor : Kastolani Marzuki
Artikel Terkait
57 tahun lalu

Anak Durhaka! Pria di Makassar Ancam Bunuh Ayah Pakai Parang gegara Judol 

57 tahun lalu

Brutal! Kakak Aniaya Adik Perempuan di Gowa hingga Memar di Sekujur Tubuh

57 tahun lalu

Pria Penganiaya Perempuan Petugas SPBU di Makassar Ditangkap Polisi

57 tahun lalu

Kesal Mertua Ditegur Serobot Antrean, Pria di Makassar Aniaya Perempuan Petugas SPBU

57 tahun lalu

Ayah Kandung Penganiaya Balita di Padang Ditangkap, Polisi Ungkap Dipicu Sabu

Berita Terkini
Network
Kami membuka kesempatan bagi Anda yang ingin menjadi pebisnis media melalui program iNews.id Network. Klik Lebih Lanjut
Network Updates
News updates from 99+ regions
Personalize Your News
Get your customized local news
Login to enjoy more features and let the fun begin.
Kanal